En este artículo aprenderás cómo resolver ecuaciones cuadráticas utilizando la fórmula general, con explicaciones claras y ejemplos detallados.
Si en algún momento quieres comprobar tus resultados o practicar con otros valores, también puedes usar nuestra CALCULADORA CON LA FÓRMULA GENERAL, que muestra todo el procedimiento paso a paso.
📚 ¿Qué es una Ecuación Cuadrática?
Una ecuación cuadrática (o de segundo grado) es una ecuación algebraica donde la mayor potencia de la variable es 2 (al cuadrado).
🎯 Forma General
Toda ecuación cuadrática se puede escribir en la forma:
Donde:
- a es el coeficiente cuadrático (a ≠ 0)
- b es el coeficiente lineal
- c es el término independiente
- x es la variable o incógnita
📌 Ejemplos de ecuaciones cuadráticas:
- \(x^2 – 5x + 6 = 0\) → a=1, b=-5, c=6
- \(2x^2 + 3x – 2 = 0\) → a=2, b=3, c=-2
- \(x^2 – 9 = 0\) → a=1, b=0, c=-9
- \(3x^2 + 2x = 0\) → a=3, b=2, c=0
📐 La Fórmula General
Interpretación:
Esta fórmula nos da las soluciones (raíces) de cualquier ecuación cuadrática \(ax^2 + bx + c = 0\).
El símbolo ± significa que hay dos soluciones:
- \(x_1 = \frac{-b + \sqrt{b^2 – 4ac}}{2a}\) (usando el signo +)
- \(x_2 = \frac{-b – \sqrt{b^2 – 4ac}}{2a}\) (usando el signo -)
🔍 El Discriminante (Δ)
El discriminante es la expresión dentro de la raíz cuadrada:
Importancia del Discriminante:
El valor del discriminante nos dice cuántas y qué tipo de soluciones tiene la ecuación:
| Discriminante (Δ) | Tipo de Soluciones | Explicación |
|---|---|---|
| Δ > 0 | Dos soluciones reales diferentes | La parábola corta al eje x en dos puntos |
| Δ = 0 | Una solución real (raíz doble) | La parábola toca al eje x en un punto (vértice) |
| Δ < 0 | Dos soluciones complejas conjugadas | La parábola no corta al eje x |
📌 Ejemplos del discriminante:
Ejemplo 1: \(x^2 – 5x + 6 = 0\)
\(\Delta = (-5)^2 – 4(1)(6) = 25 – 24 = 1 > 0\)
✅ Dos soluciones reales diferentes
Ejemplo 2: \(x^2 – 6x + 9 = 0\)
\(\Delta = (-6)^2 – 4(1)(9) = 36 – 36 = 0\)
✅ Una solución real (raíz doble)
Ejemplo 3: \(x^2 + 2x + 5 = 0\)
\(\Delta = 2^2 – 4(1)(5) = 4 – 20 = -16 < 0\)
✅ Dos soluciones complejas
🔬 Demostración de la Fórmula General
📖 Completando el Cuadrado
Partimos de: \(ax^2 + bx + c = 0\)
Paso 1: Dividir todo entre \(a\)
\[x^2 + \frac{b}{a}x + \frac{c}{a} = 0\]Paso 2: Pasar el término independiente al otro lado
\[x^2 + \frac{b}{a}x = -\frac{c}{a}\]Paso 3: Completar el cuadrado (sumar \(\left(\frac{b}{2a}\right)^2\) a ambos lados)
\[x^2 + \frac{b}{a}x + \left(\frac{b}{2a}\right)^2 = -\frac{c}{a} + \left(\frac{b}{2a}\right)^2\]Paso 4: El lado izquierdo es un cuadrado perfecto
\[\left(x + \frac{b}{2a}\right)^2 = \frac{b^2}{4a^2} – \frac{c}{a}\]Paso 5: Simplificar el lado derecho
\[\left(x + \frac{b}{2a}\right)^2 = \frac{b^2 – 4ac}{4a^2}\]Paso 6: Aplicar raíz cuadrada a ambos lados
\[x + \frac{b}{2a} = \pm\frac{\sqrt{b^2 – 4ac}}{2a}\]Paso 7: Despejar \(x\)
\[x = -\frac{b}{2a} \pm \frac{\sqrt{b^2 – 4ac}}{2a}\]Resultado final:
🎯 ¿Cuándo Usar la Fórmula General?
Casos de Uso:
✅ USA la fórmula general cuando:
- La ecuación NO se puede factorizar fácilmente
- Los coeficientes son decimales o fracciones
- Necesitas una respuesta exacta
- Quieres encontrar todas las soluciones (incluso complejas)
⚠️ Considera otros métodos cuando:
- La ecuación se factoriza fácilmente → Usa factorización
- Falta el término \(bx\) → Usa despeje directo
- Es un trinomio cuadrado perfecto → Usa raíz cuadrada
- Solo quieres aproximación → Usa métodos gráficos
📌 Ejemplo de cuándo NO usar la fórmula:
Ecuación: \(x^2 – 5x + 6 = 0\)
Método fácil (factorización):
\((x – 2)(x – 3) = 0\)
\(x = 2\) o \(x = 3\)
Método largo (fórmula general):
\(x = \frac{5 \pm \sqrt{25 – 24}}{2} = \frac{5 \pm 1}{2}\)
\(x_1 = 3\), \(x_2 = 2\)
✅ Ambos dan el mismo resultado, pero factorizar es más rápido en este caso.
📊 Pasos para Resolver con la Fórmula General
Procedimiento Sistemático:
Paso 1: Llevar la ecuación a la forma \(ax^2 + bx + c = 0\)
Paso 2: Identificar los coeficientes \(a\), \(b\) y \(c\)
Paso 3: Calcular el discriminante: \(\Delta = b^2 – 4ac\)
Paso 4: Analizar el discriminante:
- Si Δ < 0: Soluciones complejas
- Si Δ = 0: Una solución real
- Si Δ > 0: Dos soluciones reales
Paso 5: Sustituir en la fórmula: \(x = \frac{-b \pm \sqrt{\Delta}}{2a}\)
Paso 6: Calcular las dos soluciones (si existen)
Paso 7: Verificar las soluciones sustituyendo en la ecuación original
💡 Relación con la Gráfica
🎨 Interpretación Geométrica
Las soluciones de \(ax^2 + bx + c = 0\) son los puntos donde la parábola \(y = ax^2 + bx + c\) corta al eje x.
- Δ > 0: La parábola corta al eje x en dos puntos → 2 soluciones
- Δ = 0: La parábola toca al eje x en un punto (el vértice) → 1 solución
- Δ < 0: La parábola no corta al eje x → 0 soluciones reales
🔑 Fórmulas Relacionadas
Si \(x_1\) y \(x_2\) son las soluciones de \(ax^2 + bx + c = 0\), entonces:
Estas fórmulas son útiles para verificar respuestas sin calcular las raíces explícitamente.
Recuerda

Utiliza nuestra calculadora
Ejercicios Resueltos Por el método de la Fórmula General
Nivel Básico
a = 1 · coeficientes enteros · discriminante directo
Nivel Intermedio
a ≠ 1 · raíces fraccionarias · ordenar primero
Nivel Avanzado
Parámetros · aplicaciones · casos especiales
⚠️ Errores Comunes al Usar la Fórmula General
INCORRECTO
Ecuación: \(x^2 - 5x + 6 = 0\)
Identificar: \(a = 1, b = -5, c = 6\)
Aplicar fórmula:
\[x = \frac{-(-5) \pm \sqrt{(-5)^2 - 4(1)(6)}}{2(1)}\]
❌ ERROR aquí:
\[x = \frac{-5 \pm \sqrt{25 - 24}}{2}\]
\(x_1 = -2, x_2 = -3\)
⚠️ ¡Olvidó poner -(-5) = 5!
CORRECTO
Ecuación: \(x^2 - 5x + 6 = 0\)
Identificar: \(a = 1, b = -5, c = 6\)
Aplicar fórmula correctamente:
\[x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}\]
✅ Cambiar signo:
\[x = \frac{-(-5) \pm \sqrt{25 - 24}}{2}\]
\[x = \frac{5 \pm 1}{2}\]
✓ \(-(-5) = +5\)
💡 Cómo evitarlo:
- ✅ Escribe siempre -b en la fórmula, NO el valor de b directamente
- ✅ Si b = -5, entonces -b = -(-5) = +5
- ✅ Si b = 3, entonces -b = -(3) = -3
- ✅ Regla: Menos por menos es MÁS
INCORRECTO
Ecuación: \(2x^2 - 7x + 3 = 0\)
\(a = 2, b = -7, c = 3\)
Discriminante:
\[\Delta = -7^2 - 4(2)(3)\]
\[\Delta = -49 - 24 = -73\]
¡Error! -7² ≠ (-7)²
CORRECTO
Ecuación: \(2x^2 - 7x + 3 = 0\)
\(a = 2, b = -7, c = 3\)
Discriminante:
\[\Delta = b^2 - 4ac\]
\[\Delta = (-7)^2 - 4(2)(3)\]
\[\Delta = 49 - 24 = 25\]
(-7)² = +49 ✓
🔍 Explicación:
Diferencia importante:
- \(-7^2 = -(7 \times 7) = -49\) → El exponente solo afecta al 7
- \((-7)^2 = (-7) \times (-7) = +49\) → El exponente afecta al número completo
En la fórmula: Siempre usa b², que significa elevar TODO el valor de b (con su signo) al cuadrado.
💡 Cómo evitarlo:
- ✅ Pon siempre paréntesis cuando b es negativo: (-7)²
- ✅ Recuerda: un número negativo al cuadrado SIEMPRE da positivo
- ✅ Verifica: b² debe ser siempre ≥ 0
INCORRECTO
Ecuación: \(x^2 - 5x + 6 = 0\)
Δ = 1
❌ Error:
\[x = -b + \frac{\pm\sqrt{\Delta}}{2a}\]
\[x = 5 + \frac{\pm 1}{2}\]
\[x_1 = 5 + 0.5 = 5.5\]
\[x_2 = 5 - 0.5 = 4.5\]
¡Solo dividió √Δ!
CORRECTO
Ecuación: \(x^2 - 5x + 6 = 0\)
Δ = 1
✅ Correcto:
\[x = \frac{-b \pm \sqrt{\Delta}}{2a}\]
\[x = \frac{5 \pm 1}{2}\]
\[x_1 = \frac{5 + 1}{2} = \frac{6}{2} = 3\]
\[x_2 = \frac{5 - 1}{2} = \frac{4}{2} = 2\]
Todo el numerador ÷ 2a
🔍 Por qué ocurre:
La barra de fracción actúa como paréntesis implícitos:
\[\frac{-b \pm \sqrt{\Delta}}{2a} = (-b \pm \sqrt{\Delta}) \div (2a)\]
Esto significa que TODO lo de arriba se divide entre TODO lo de abajo.
💡 Cómo evitarlo:
- ✅ Calcula primero el numerador completo: \(5 + 1 = 6\) o \(5 - 1 = 4\)
- ✅ Luego divide el resultado entre el denominador: \(6 \div 2\) o \(4 \div 2\)
- ✅ Usa paréntesis mentales: \(\frac{(5 \pm 1)}{2}\)
INCORRECTO
Ecuación: \(3 + 2x^2 - 5x = 0\)
❌ Identificación errónea:
\(a = 3, b = 2, c = -5\)
\[\Delta = 2^2 - 4(3)(-5)\]
\[\Delta = 4 + 60 = 64\]
¡Orden incorrecto!
CORRECTO
Ecuación: \(3 + 2x^2 - 5x = 0\)
✅ Reordenar primero:
\(2x^2 - 5x + 3 = 0\)
Identificar correctamente:
\(a = 2\) (coef. de x²)
\(b = -5\) (coef. de x)
\(c = 3\) (término independiente)
\[\Delta = (-5)^2 - 4(2)(3)\]
\[\Delta = 25 - 24 = 1\]
🔍 Cómo identificar correctamente:
| Término | Coeficiente | Símbolo |
| \(x^2\) (cuadrático) | Número que multiplica a x² | a |
| \(x\) (lineal) | Número que multiplica a x | b |
| Constante | Número solo (sin variable) | c |
💡 Cómo evitarlo:
- ✅ SIEMPRE ordena la ecuación en forma estándar: \(ax^2 + bx + c = 0\)
- ✅ Si falta un término, su coeficiente es 0
- ✅ Ejemplo: \(x^2 - 9 = 0\) → \(a=1, b=0, c=-9\)
- ✅ No olvides los signos (+ o -) de cada coeficiente
INCORRECTO
Ecuación: \(x^2 - 5x + 6 = 0\)
\(\Delta = 1\)
❌ Solo calculó una:
\[x = \frac{5 + 1}{2} = 3\]
¡Falta x₂!
CORRECTO
Ecuación: \(x^2 - 5x + 6 = 0\)
\(\Delta = 1\)
✅ Ambas soluciones:
\[x_1 = \frac{5 + 1}{2} = \frac{6}{2} = 3\]
\[x_2 = \frac{5 - 1}{2} = \frac{4}{2} = 2\]
Solución completa
🔍 Casos especiales:
Cuando Δ > 0: SIEMPRE hay dos soluciones diferentes
Cuando Δ = 0: Hay una solución (raíz doble), porque ±0 = 0
Cuando Δ < 0: Hay dos soluciones complejas conjugadas
💡 Cómo evitarlo:
- ✅ Escribe siempre \(x_1 =\) y \(x_2 =\) desde el inicio
- ✅ Calcula primero con el signo +, luego con el -
- ✅ Verifica con suma de raíces: \(x_1 + x_2 = -\frac{b}{a}\)
Importante









