Aprende las tres medidas de tendencia central: Media, mediana y moda paso a paso, con fórmulas, tablas, ejemplos del día a día e interpretación de cada resultado.

¿Qué son las medidas de tendencia central?
Imagina que tienes las notas de un examen de toda tu clase: 6, 7, 4, 8, 9, 5, 7, 6, 10, 7. ¿Cómo resumirías toda esa información en un solo número que represente al grupo?
Para eso existen las medidas de tendencia central: valores que describen el «centro» de un conjunto de datos. Las tres más importantes son:
La media aritmética
¿Qué es la media?
La media aritmética (también llamada promedio) es el valor que se obtiene al sumar todos los datos y dividir entre la cantidad de datos. Es la medida más utilizada en estadística.
Fórmula de la media
Ejemplo resuelto — Media de notas
Número de datos: n = 7
Ejemplo resuelto — Encontrar un dato desconocido
La mediana
¿Qué es la mediana?
La mediana es el valor que ocupa la posición central cuando los datos están ordenados de menor a mayor. Divide el conjunto en dos mitades iguales: la mitad de los datos está por debajo y la otra mitad por encima.
Fórmula de la mediana
Si n es impar: la mediana es el dato de la posición \(\frac{n+1}{2}\)
\[ Me = x_{\frac{n+1}{2}} \] Si n es par: la mediana es la media de los dos datos centrales
\[ Me = \frac{x_{\frac{n}{2}} + x_{\frac{n}{2}+1}}{2} \]
Ejemplo resuelto — n impar
Ejemplo resuelto — n par
La moda
¿Qué es la moda?
La moda es el valor que aparece con mayor frecuencia en un conjunto de datos. No requiere ningún cálculo aritmético: simplemente hay que contar cuántas veces aparece cada dato y encontrar el que más se repite.
Unimodal: una sola moda. Ejemplo: {3, 5, 5, 7, 9} → Mo = 5
Bimodal: dos modas (empate). Ejemplo: {2, 2, 4, 6, 6} → Mo = 2 y 6
Sin moda (amodal): todos aparecen la misma cantidad de veces. Ejemplo: {1, 2, 3, 4, 5}
Fórmula y método de la moda
Es decir: el valor que más veces aparece en los datos.
No se usa suma ni división: solo se cuentan repeticiones.
Ejemplo resuelto — Moda básica
| Talla (\(x_i\)) | Veces que aparece (\(f_i\)) |
|---|---|
| 38 | 2 |
| 39 | 2 |
| 40 | 4 ← máximo |
| 41 | 1 |
| 42 | 1 |
| Total | 10 |
Ejemplo resuelto — Distribución bimodal
| Resultado (\(x_i\)) | Frecuencia (\(f_i\)) |
|---|---|
| 1 | 2 |
| 2 | 2 |
| 3 | 3 ← máximo |
| 4 | 3 ← máximo |
| 5 | 1 |
| 6 | 1 |
| Total | 12 |
Calcular las tres medidas con una tabla de frecuencias
Cuando los datos se presentan en una tabla de frecuencias, las fórmulas se adaptan ligeramente. Veamos cómo se obtiene cada valor directamente de la tabla.
Las fórmulas con tabla de frecuencias
Moda: el valor \(x_i\) con mayor frecuencia absoluta \(f_i\)
Ejemplo resuelto — Tabla completa con las 3 medidas
La tabla incluye: el valor \(x_i\), la frecuencia absoluta \(f_i\) (veces que aparece), la frecuencia acumulada \(F_i\) (suma progresiva) y el producto \(f_i \cdot x_i\) (necesario para la media).
| Horas \(x_i\) |
Frecuencia \(f_i\) |
Frec. acumulada \(F_i = F_{i-1}+f_i\) |
Producto \(f_i \cdot x_i\) |
|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 2 | 2×1 = 2 |
| 2 | 5 | 2+5 = 7 | 5×2 = 10 |
| 3 | 9 | 7+9 = 16 | 9×3 = 27 |
| 4 | 6 | 16+6 = 22 | 6×4 = 24 |
| 5 | 3 | 22+3 = 25 | 3×5 = 15 |
| Σ (Total) | 25 | — | 78 |
Busco en la columna \(F_i\) dónde se supera el valor 13:
¿Cuándo usar la media, la mediana o la moda?
Las tres medidas describen el «centro» pero de formas distintas. Elegir la correcta depende del tipo de datos y del contexto.
| Medida | Úsala cuando… | Evítala cuando… | Ejemplo típico |
|---|---|---|---|
| Media (\(\bar{x}\)) | Los datos son simétricos y no hay valores extremos | Hay valores atípicos muy altos o bajos | Nota media de una clase equilibrada |
| Mediana (\(Me\)) | Hay valores atípicos o la distribución es asimétrica | Necesitas operar matemáticamente con el resultado | Salario típico, precio de viviendas |
| Moda (\(Mo\)) | Datos cualitativos o para identificar el más popular | Los datos son continuos (raramente hay repeticiones) | Talla más vendida, color favorito |
Resumen de fórmulas
Errores comunes — ¡No caigas en estos!
Estos son los tres errores que cometen con más frecuencia los estudiantes al calcular la media, la mediana y la moda.
Me = 9 (posición 3ª sin ordenar)
Me = 5 (posición 3ª)
Media = 2.380 €
«El salario típico es 2.380 €»
«El salario típico es 1.000 €»
Mo = 0
(porque «no hay moda»)
Mo = no existe
(distribución amodal)
Preguntas frecuentes
No, para nada. La media puede ser un número decimal aunque todos los datos sean enteros. Por ejemplo, la media de {1, 2, 3} es exactamente 2, pero la media de {1, 2, 4} es \(\frac{7}{3} \approx 2{,}33\).
De hecho, es muy habitual que la media sea decimal. Lo importante es aplicar correctamente la fórmula: sumar todos los datos y dividir entre cuántos hay.
Sí, y cuando ocurre es una señal muy importante: significa que los datos tienen una distribución perfectamente simétrica (en forma de campana).
Por ejemplo, en el conjunto {2, 3, 4, 4, 4, 5, 6}: la media = 4, la mediana = 4 (posición 4ª) y la moda = 4. ¡Todas iguales!
Hay dos reglas muy útiles para no recalcular todo desde cero:
- Si sumas una constante k a todos los datos: la nueva media es \(\bar{x}’ = \bar{x} + k\) y la nueva mediana es \(Me’ = Me + k\).
- Si multiplicas todos los datos por una constante k: la nueva media es \(\bar{x}’ = \bar{x} \times k\) y la nueva mediana es \(Me’ = Me \times k\).
Porque los salarios tienen una distribución muy asimétrica: la gran mayoría gana poco, pero unos pocos ganan cantidades enormes. Esos valores extremos suben la media artificialmente.
En cambio, las notas escolares suelen distribuirse más simétricamente (entre 0 y 10), sin valores extremos tan alejados, por lo que la media es un buen representante.
¡Nada especial! Simplemente aplicas la misma fórmula: la media de los dos valores centrales. Como son iguales, el resultado es ese mismo valor.
Ejemplo: datos ordenados {3, 5, 7, 7, 9, 11} → los dos centrales son 7 y 7 → \(Me = \frac{7+7}{2} = 7\).




